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牟善伟校长接受我社校园记者采访 发表于 2016-1-10 10:03:53

  • 近期,青岛交通职业学校未来文学社校园记者就本校办学特色与取得的成就等方面,采访了牟善伟校长,他非常愉快地接受本报记者采访并回答了我们提问的一些问题,让我们对学校有了更加详尽的了解。

                                               

    本报记者:牟校长,我校始建于1952年,是市局直属的公办重点职业学校,也是我市开办职业教育最早的学校,始终坚持“为学生的就业、创业以及职业生涯的可持续发展服务”的办学理念,突出了交通运输专业特色。请问我校在坚持联合办学方面有哪些特色?

    牟校长:这个问题其实从前段时间我校组织的那个名为“一二三”工程活动就可以看出来,咱们学校办的这个汽修专业,已经有将近四十多年的历史了,现在在青岛市汽车维修行业,估计将近有一半的工作人员是从我校毕业的。他们应该也算你们的学长了,毕业后发展好的已经成为独立4S店的老总了。一大部分已经成了4S店公司的营销经理、车间主任等等。那么学校从开办这个专业,都跟这些企业有着密切的联系。一开始,咱们学校是和汽车公交集团、青岛交运集团合作,那些毕业学生,将来会到公交、交运集团去就业。但是随着发展,大型车逐渐减少了,取而代之的是那些家庭小型轿车,越来越多。那么这个时候,咱们学校培养学生,就不能说仅是面向公交、交运集团,这时我们就会跟那些规模比较大的、管理比较规范、技术比较雄厚的维修集团像福瑞集团、成达集团、华士通集团,跟这些大的集团签署合作项目。你们高一级部的一二三班,虽然从名字上看好像没有什么两样,但实际上有差别,比如一班是福瑞班、二班是成达班、三班是华士通班,都是企业冠名班。跟他们合作就是为了将来毕业,可以面向三个大集团,找到工作,就业。10月,我们学校举办的表彰大会,台上坐着的其实就是那些集团里的主任、销售经理啊。它们并不是一个小型4S店面,而是一个巨大的集团。就像是福日,旗下就有20多家4S店,他不仅在青岛开店,在全国各地也有店。像成达,在青岛也将近有104S店,华士通也将近10家。他们规模比较大。现在咱们学校准备再建一个中升集团的冠名班,近期也将要跟他们签署合作项目。除了这三个班,四、五班毕业之后就不会面向这些大的4S集团,而是面向那些单体的4S店,去输送人才。之所以举行这些冠名班,第一,为咱们这些孩子为实时就业搭建一个很好的平台。第二,通过跟这些企业进行合作,整体提升咱们学校办学理念和社会形象。职业教育,就是为这些企业提供人力支持,只有企业认可你了,这才能说明学校的办学能力是符合企业要求的。同时,我们学校跟那些著名的汽车装置生产商也建立了友好的联系。比如:博世集团,如果有时间,我们学校就会输送一些教师前往学习。现在许多新汽车技术的专利都是博世集团开创的,很多企业每生产一辆车,都要给博世集团专利费的。博世在汽车专利方面,以及在设备技术方面,是世界领先。后面呢,我们学校也会搞一个博世班,专门去学习博世集团的新技术,新设备。因为现在许多的维修店设备,大多数都是博世制造的设备。

    本报记者:请牟校长介绍一下我校与高校合作办学以及我校师资方面的情况好吗?

    牟校长:我校携手山东交通职业学院于2012年开办三二连读大专层次汽车运用技术和汽车技术服务与营销两个专业。学生前三年在我校学习后成绩合格即可升入大学,到该校学习两年合格后就可获得大专学历。2014年,学校又与天津职业技术师范大学联合开办的汽车维修工程教育“3+4”贯通分段培养本科专业,学生被录取后在交通学校学习3年,经转段综合测试合格以后进入该校学习4年,取得全日制高校本科学历,工学学士学位。毕业生除了获得本科文凭和学士学位以外,还可以获得汽车维修技师证书、教师资格证书。今年10月,学校领导与3+4任课老师赴该校参加了课程对接交流会,对中职课程和大学课程的衔接进行了沟通。

    40年来,我校积累了雄厚的师资力量和丰富的办学经验。学校有全国职教名师1人,省齐鲁名师3人,市职教名师2人,有2人被评为市劳动模范,5人被评为市工人先锋,7人被评为市技术能手。21名专业教师全部为“双师型”教师,其中高级技师7人,技师14人,4人获得国家级优秀辅导教师称号。

    学校自2008年开始参加全国、省职业院校技能大赛汽车运用与维修专业各项比赛,成绩稳步提升,2012年获得山东省赛三金两银,国赛两金三银一铜,2013年获得国赛两金三银的优异成绩。今年6月,在全国中职“雪佛兰杯”汽车运用与维修技能大赛中,我校获得一金一银一铜的优异成绩。张炜老师辅导的周寿培同学获得汽车维修基本技能项目金牌,刘立民老师辅导的李月宁同学获得车身修复(钣金)项目银牌,陈继进老师辅导的刘海员同学获得车身涂装(涂漆)项目铜牌。

    截止到今年,我校在全国职业技能大赛中已取得71314铜的优异成绩。我校的毕业生基本技能过硬、综合素质高,受到越来越多岛城汽车企业的青睐,社会声誉日渐提高。

    本报记者:牟校长,如果有一位同学他来我校是自主招生,报的是汽车运用与维修,其实他并不喜欢这个专业,却喜欢那些汽车采购方面的东西,但因为自主招生的时候没有这个项目,所以他被迫选择了这个专业,但他的文科特别好。我想问,能否给他一个机会,让他去别的班级去学习喜欢的专业?

      牟校长:很好啊,这个问题。实际上我感觉不光是在座的,初中毕业报专业时也可能是比较盲目的。要说报专业目的十分明确地,在咱们学校绝对不会超过一半。但是从我们学校这个方面来说,我感觉如果选择咱们学校这个专业,未来发展的前景是相当不错的。因为我不知道大家有没有看过新闻,网站什么的,未来随着快速发展,现在社会上很多工种是要准备消失的。你比如说汽车生产。其实我们这次的“一二三”工程活动之前,我就有一个想法,就是带着同学们到汽车生产厂家去看看。汽车装配专业都应该知道,但是从目前来看,将来这个专业是用机器人去取代现在工作装配的工种。但将来不能取消的专业有那几个?其中一个就是汽车维修,而且大家再想想,汽车保底呢,西方国家的经济状况比较发达,技术比咱好,所以这个时候,西方国家发展的今天,就是咱们中国未来发展的明天。现在你去看看西方国家什么样,我们中国未来就是什么样。所以说,就汽车保底而言,咱们中国是远远不够的,别看咱们中国、青岛的马路上已经堵得不成样了,但是就汽车保底来说,我们是远远不够的。所以这位同学选择的这一专业,手中有这门技术,获得一个很好的收入,并且随着经验的逐渐丰富,收入增加是绝对没问题的。所以说这位同学,其实你上这门维修专业,并不吃亏。就比如说,如果你从维修专业转到营销专业,那是相当容易的,但如果你要从营销转到汽修,那是绝对不容易的。为什么呢?就比如说;你现在营销一辆车,你当这个营销人员,你就必须将这款车的配置、性能、优势都完美地说出来,只有这样,顾客才对这辆车有一个大体直观的了解。但如果让你修车你就不行了。反之,我们学习汽车维修专业的同学,在学习的过程中,都会对每一辆车的各种资料有所了解,如果他毕业转去干营销的话,是相当容易的,同时,他还可以进行汽车维修,收入是绝对没有问题的。所以说,咱们的营销专业,说实话略低于汽修专业的。一些车主在买车的时候,往往会问一些有关车辆保养的问题,这个咱学汽修的同学就有很大的优势,你会跟这个顾客沟通得更深入,更专业,沟通的效果绝对比学习营销的要好一倍不止。所以我倒是建议这位同学别在乎这个,因为我校学生毕业之后,就未必会干你所选择的这个专业,比如说有的同学在校学的是汽修专业,但毕业之后去转行干管理,去干营销,去干装配,这些都是有可能的,选择的余地是相当广阔的。如果您选择汽修专业,你所学的知识,所学的技能是相当深厚的。这样的话在以后无论你做什么,做服务接待,汽车营销什么的,只能有余力。所以我觉得,你还是跟你的同学说先沉下心来,安心学习现在的知识,为将来的就业实习大好深厚的基础。或者去跟班主任说说,沟通一下,适当调换一下专业,这都不是不可能的。但是,学好专业知识,是相当重要的。

    本报记者:现在外面大多数的父母都认为来职高都是为了学习一技之长,而初中老师整天念叨学习文化课。牟校长,您认为在咱们学校是学习文化课重要还是学技术重要?

    牟校长:这是有种说法啊,什么叫教育?什么叫培训?如果仅仅说是技术,那就是一个培训,那不是教育。如果是教育,是关注人的发展,关注这位同学的发展。怎么关注这位同学的发展?我举一个简单的例子:根据学校做的调查研究发现,毕业之后的学生有百分之十甚至百分之二十,是不会从事汽修行业的,他换行了。那么这时候你一旦换岗的话,在一定程度上,你所学的汽车专业知识就没用了。这时候什么管用?就是你的基本素质管用!你能不能说、你能不能写、你能不能算,就是你在学校里面跟同学形成的沟通能力、合作能力,这些东西管用。所以说我一直坚信,不要片面理解职业学校就是单纯培训、学习技术。我一直认为文化课是一定要学的。为什么呢?技术是一种技能,但是你现在如果到4S店,你会看到很多老总、很多营销经理、很多维修经理,都是你们的师兄。当时这批人为什么发展起来了呢?两个字——机遇。那时候4S店是一个膨胀发展的阶段,他需要众多大批的中层管理人员,对这些人而言,这,就是机遇,一个很好的机会。他们凭着他们良好的技术、良好的个人素养,他们就发展起来了。但是技术稍差一点的,个人素质稍微低点的,提升的速度就慢了。你技术好些、个人素质高些,抓住这个机遇,可能往上发展。任何一个单位,提拔任何人,不可能忽视你的技术能力、个人素质。提拔你可以从工人开始,但你必须具备相应的素质和能力,所以在校内学习的时候,都要提升个人素质。所以咱们同学,不单单是在校内学习语文、英语等文化课程,课余时间,多看点书。看书,是提高个人素养的重要部分。其实我倒很赞赏这位同学,跟着文学社蓝老师好好学,为什么呢?蓝老师应该和你们说过昔日辉煌,他确实培养了一批很好的学生,现在尤其是其中的李增辉,正在北京生活,会吹萨克斯,会写文章,会当演员,会当编剧。那么,蓝老师还培养一些其他孩子,在家里专门写网络小说,成为网络作家。咱们应该都是未来文学社的同学,将来,如果你想进一步发展的话,这个笔头子是人家相当看重的。所以说同学们不要觉得,这时候蓝老师让你们写这写那的,还有笔会,布置给你们的作文题目,千万别不写,一定要写。就算未来你在写作方面出不了什么成绩,但是你的写作能力,绝对会比别人高出一截。等到工作岗位上,你就会深刻感受到那绝对是一项特长,比别人要高的一项特长,而且你会因为你的写作能力特别突出,被单位领导看中。实际上,机会对每个人都是平等的,关键是你的脚下要有块垫脚砖,你的学习能力、基本素质,如果没有这个垫脚砖,那什么都没用。在咱们职业学校,有的同学就是来混日子,希望这些同学不要混日子,有作业就要认真完成作业,上课认真听讲,有空闲时间别玩游戏,多看看书。

    (未来文学社校园记者综合报道,王丰、陈永鑫、苏秋秋、孙正燃、傅振轩、荣玉轩等参与采访,王丰、任永辉执笔。)

       

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