侯修圃
一
岛城书画根艺专家、原台东区教育局局长王盛林先生，以望九高龄，历经数载辛勤耕耘，硬是鼓捣出一部近20万字的散文集，即将付梓。嘱我写序。前辈让后学写序，似乎有违常理，但事情又并非那么简单。盛老（对王盛林先生尊称，下同。）在信中谈到，他与我是“三同”，即“同乡、同行、同是穷孩子出身。”言之凿凿，情之切切。承蒙盛老看得起我，我就恭敬不如从命了。
说到“三同”，使我想起童年的故事。记得五六岁时，我常住姥娘家。她家在平度城西、王家赵戈庄村北的一条小胡同里，姥娘家住在胡同东面，斜对门就是盛老的家。记忆中盛老家是黑漆大门，院里有七高八矮几棵树，什么树记忆不清了，整天不见有人出入，就给我一种神秘感和敬畏感。俺娘常指着王家的大门对我说：“王家现在穷了，可人家的孩子读书用功，天分很好。”又说，“王家孩子愿意读书，他常对他娘说，要饭吃俺也要上学”等等。这些话在我的小小心灵里留下难以磨灭的印象。上个世纪50年代初，我又去姥娘家，俺娘又对我说：“王家的孩子有出息了，听说在青岛当了校长啦！”俺娘不断地在我眼前提及这些事，意在为我树立学习的标杆。“先入为主”，这似乎是一条教育规律。由于俺娘不断念叨，盛老在我心里的形象陡然高大起来，自然成为我人生学习的目标。此其一；其二，盛老的姥姥家是我村东一箭之遥的军屯。军屯很小，仅7户人家。我们村200余户，东西长约一华里半，南北宽半华里，所以起名叫“长庄”。如果把平度南乡平原比作大海，那么，我们村就是卧在大海的一条刀鱼，军屯就是刀鱼吐出的一颗水珠。后来两村合一，统叫长庄。我和盛老就有同乡之宜。
1957年，我到青岛读高中。60年代初，当我成为市南区一名人民教师的时候，盛老因受到不公正待遇（即错划），名字在57年之后就在教育系统消失了。说实在的，那时年轻，加之时代不断地提出一些新的英模人物，我对盛老的名字就淡忘了。改革开放以后，正当盛老恢复职务任台东区教育局长时，我却调到市南区委工作，不再关心教育上的事，也就与盛老擦肩而过；1987年，我调任市南区教育局长时，盛老已于1986年离休了，再一次与盛老擦肩而过。人世间的事就是这样巧。所以，盛老说“同行”，是不无根据的。至于说“同是穷孩子出身”，我不想过多地饶舌。盛老在散文集里谈了很多，看官可以自己阅读；我么，自幼丧父，旧社会过着食不果腹的生活。自然是穷孩子出身。
二
我和盛老真正相识，纯属偶然。
1997年，我从岗位上退下来，就在青岛市家长学校研究会任职并兼任《家教信息》杂志主编（内部刊物）。因工作便利，常有“豆腐块”见诸各种报刊的报端。1999年春，《青岛晚报》编辑徐昆源先生对我说，为了纪念青岛解放50周年，请我约一位入城干部写点见证青岛解放的文字。我当即找到曾任市南区文教局长的入城干部李梅村先生（他是我的隔代前任）。他说，他给约一位更合适的人选——王盛林。我立马与童年学习楷模盛老叠加在一起。我当即答应。不久，我就收到一篇稿子和一幅小楷。小楷黑底白字，端庄秀丽，颇有欧柳风韵。可惜那天我不在家，没有一睹盛老风采。后来，由于稿子不太适合要求没有发表，我很感内疚，不好意思给盛老打电话。可盛老心态平和，不计较那事，我也如释重负。后来，我因工作较忙，偶有电话给盛老。但，盛老却热情有加，每当我在报刊上发表文字，只要盛老看到就盛赞和鼓励，似乎对我写作起到一种助力。我在写这段文字时，就有一种感激之情。
2008年秋，盛老伉俪出版了一本《酔墨轩艺集》。那天首发式，我应邀参加了。当我拿到那本《艺集》时，非常高兴，这本集“诗书画根艺”于一身的《艺集》，不仅内容丰富，装帧大气，而且有较高艺术价值，也是盛老夫妇十几年“酔墨”的艺术结晶。受其感动写了几首顺口溜送他，并送一本我的《散文选》。没想到我的一本小书，盛老竟当成所谓经典来读，并不断圈圈点点，加以眉批，就是在病床上盛老也带着我的书在读。只要我发表的作品就剪报贴上。有如此醉心我作品的老友，真是感激涕零。
次年5月，正值岛城解放60周年之际，我想这次不能错过时机，就主动到福北小区采访了盛老，写了一篇见证青岛解放的稿子发给《半岛都市报》。该报的编辑认为稿子可用，但需要老照片。在我的安排下记者采访了盛老及相关老干部。月底就在报纸上发了记者采访盛老的稿子和照片，其内容基本是我采写的。这一晃就是十年。同年，市南区政协文史研究会，策划编一套市南区百年教育丛书，由我作执行主编。盛老就成为我们编辑组的活字典。因为1949年6月2日，盛老跟随解放大军入城后，先后在广州路、太平路、河南路、江苏路等小学任校长或其他职务。有些小学没有资料可查，我们多次向盛老请教。诸如河南路小学、广州路小学、私立慈静小学、城武路小学等，其来龙去脉的资料基本是盛老提供的。盛老不仅在建国初为市南区的教育作出重大贡献，而且为我们编写出版《桃李春秋——青岛.市南基础教育发展历程》（小学卷），也给予很大支持。借此，我代表编辑组表示敬意。
三
说到写序，盛老多次提过，我都是哼哼哈哈搪塞过去。这次，盛老很认真，请他的挚友、岛城诗词专家李大酉先生送来书稿，用方格稿纸正正规规写了4大本，足有半尺厚。我本以为，像盛老饱读四书五经的前辈先生，文章肯定是半文半白，其实不然，打开书稿，一股清新的文风扑面而来。我费了4天的时间读完书稿。这部作品共分五辑：一是亲情若水；二是朝花夕拾；三是乡村习俗；四是酔墨轩杂谈；五是莽原游踪。计130篇。像我这个年龄的人一般不易感动，但，这次读盛老的文章，却非常激动和震撼。总的印象是，文字清纯、淡雅，颇有“清水出芙蓉，天然去雕饰”之感。现在就将我的学习心得简说如下。
法国著名雕塑家罗丹说过：“美是到处存在的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”盛老不愧是书画根艺专家，有一双善于发现美的眼睛。在盛老眼里，什么都可以入文。比如，小河、大湾、捉蚂蚱、捉蝈蝈、拾草、剜野菜、杀猪等。那怕一草一木，一花一石，乃至一片落叶，都发现她的美感，写得很有哲理。比如“我放慢脚步，踏着五彩斑斓的落叶，欣赏这各式各样的别塾洋房，在斑斓的秋色映衬下，显得更加别致，更加漂亮。走着，走着，不知从哪里吹来一片银杏树的黄叶落在我的肩上。我喜出望外，拿在手里，反复地观赏、静想。想着，想着，我又仿佛听到落叶高兴地对我说，待到来年春暖花开时，它要化作高效的催生剂、营养液，注入母体，让母亲更加健壮，让新生的叶子更加翠绿……”（见《落叶情怀》）我之所以引用这么一大段原文，意在说明，作者不仅在写法上运用拟人手法，而且感悟落叶的美丽，美在她有一种感恩精神。这比龚自珍先生的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，更有创新。
四
亲情散文，在盛老这部作品里占了很大比重。读他的亲情散文，最大的感受是字里行间渗透那股浓浓的亲情。有人说，亲情如水；也有人说，亲情如酒。当然，各有各的涵义，各有各的解读，也各有各的体验。在盛老的心里，对亲人有血浓于水的情感。我们看到，在怀念众多亲人的文章里，写怀念母亲的文字是最多的，其中有《怀念母亲》《母亲的端午粽》《母亲的煤油灯》《蓑衣里裹着母爱》《夏至吃凉面》《晒秋菜》《母亲的大蒲坛》《母亲的坛坛罐罐》《难忘的榆树钱儿》《捣衣声声》等十几篇文章，《小弟夭亡》也是明写小弟，实写母亲的。这里还不包括其他文章里零零碎碎回忆母亲的文字。“母亲”，是天下最伟大的字眼。母亲之所以伟大，在于她在平常琐碎的生活中，倾注了对子女的全部爱，这种爱是无私的；在于她在艰难困苦生活中宁愿自己忍饥挨饿，那怕一口饭也要留给子女，甚至无意中吃到口里一块肉，也要吐出来送到子女口里；还在于为了子女的教育，那怕要饭，也不放弃子女的学业等。这种母爱在盛老的文字里写得十分细腻传神。再如《怀念祖父》，要写的材料很多，但盛老没有记流水账，而是选取典型的事件。即祖父的三件宝：“火镰、小车、大棉袄”，写得很有特色。《怀念姥爷》也是一篇不错的散文。正如季羡林先生说的：“我认为，散文的真髓在于‘真情’二字。”毋庸置疑，盛老的诸多散文，都体现了真情实感，所以读起来特别感人。
五
朝花夕拾，也可以说童年拾趣。那些年代，农村的孩子虽然贫穷，也没有现代式的玩具，但孩子们精神很富有，他们亲近大自然，拥抱大自然，与大自然融为一体，有无限的乐趣。我们只要读读盛老那些有美感的文字，不难看出，他在耄耋之年，仍然对童年生活津津乐道。比如《捉蝉》，他对蝉声的欣赏，犹如听一台轻音乐会。“最有趣的是还是听柳树上那些蝉的清脆悦耳的高声歌唱。大蝉放声高歌，嘹亮高亢，仿佛粗犷的男高音；小蝉浅吟低唱，清脆婉转，似小溪潺潺，玉笛轻扬……恰似音乐会上的大合唱。这高低音的合奏，令人听了迷醉、神往。”对“套蝉”动作的描写，也很细腻逼真；对捉到蝉的手舞足蹈，那种心态，那种快乐，使你分享这种乐趣的同时，也使你有一种亲临其境，如闻其声之感。再如《童年的柳梢》《夏夜听蛙声》《夏夜听说书》《榴花红似火》《蛐蛐叫，秋来到》《蝈蝈声声》《故乡的秋野》《豆地里的野甜瓜》；还有挖田鼠，逮兔子，雪地捉麻雀和乡村习俗等等，活活画出一幅田园牧歌式的农村欢乐图。
至于知识小品、养生之道之类文字，融知识性、趣闻性、可读性于一炉，读后不仅学到许多知识，而且懂得诸多作人的道理；旅品散文也写得很好，没有旅游导词之感，而是作者亲近大自然，感悟大自然，在旅途中品味人生的真谛的灵性文字。
六
勿庸讳言。读书，正如哲人说的：有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。智者见智，仁者见仁。以上仅是个人之见，还请读者方家自己品读。就此打住。
权为序。
（侯修圃，现任中国散文学会、中国散文家协会会员、中国家庭教育专业委员会理事、山东作协会员、山东散文学会理事、青岛语言学会副会长等。）
2012年4月于青岛观象居
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